Прямоугольные классы - проблема образования РФ

С такой школой у России нет будущего.

http://netreforme.org/news/s-tak…shkoloy-u-rossii-net-budushhego/

Вся правда в паре абзацев...

Мааатушка роща! Так не только прямоуголные классы, то тормозят образование... Теперь еще и пятибальная система устарела!


Пятибалльная система оценивания знаний школьников устарела и уже неэффективна. Об этом на круглом столе «Известиям» рассказал глава Центра мониторинга качества образования Высшей школы экономики, бывший глава Рособрнадзора Виктор Болотов.

Эксперт назвал пятибалльную систему позавчерашней и отметил, что для ее преобразования необходимо повышать квалификацию школьных учителей.

«Мы в свое время делали работы по переходу на многобалльные системы. Был большой проект по 12-балльной системе. <...> В школе на самом деле сейчас четырехбалльная система — кол никому не ставят. При этом учитель ставит три с плюсом, четыре с минусом. Надо легализовать эти плюсы и минусы», — рассказал Болотов.

Он добавил, что на сегодняшний день возможность отказа от пятибалльной системы обсуждается. «Любой серьезный учитель хочет не тройку по сочинению ставить, а оценивать компетенции ученика. Понимать, чего хватает, а чего нет», — заметил эксперт.

igor21214M
ВШЭ - это диагноз и клеймо в одном флаконе...

igor21214M
При переходе на 12-бальную или другую систему надо составить документ, подобный этому: http://www.law.msu.ru/teaching/reference/contents/p6
Если этого сделать невозможно (а мне кажется невозможно, так как это только внесёт путаницу и усилит субъективизм), то и переход не оправдан. Не нужно в жизни столько градаций.

Дебилизация наших детей и внуков - насколько опустили народ, прикрываясь заботой о нём же...

Тьфу, тьфу, тьфу через левое плечо...
Ссылки излишни...

alexlozzh
Это не политика - это реальность...

Я заканчивал школу как раз в тот момент, когда начались первые "эксперименты" над образованием. Сперва учебный год поделили на равные части с каникулами по неделе (слава Богу, летние не тронули). Не пошло. Год помучились - вернули назад обычное "времяисчисление". Не, ну реально - все сверстники на каникулах по улице гоняют, а мы, как идиоты, чешем в школу... Вот ржали над нами тогда, обидно было...

Потом мы перешли на "зачет-незачет" Тоже год было такое. И никто так и не мог понять - как, черт побери, это понимать то? Нам объяснили - мол, усвоил-неусвоил. Напрашивался закономерный вопрос - а в Вузах нас как принимать будут, там-то на оценки смотрят? Тут никто ничего вразумительного сказать не мог. В общем, тоже отказались...

В 10-11 классах новое веяние - т.н. "профильные классы", у нас был гуманитарный и математический. Поскольку у меня в 9 не было ни одной тройки, меня отдали в математический. Но уже в первый месяц я понял ,что нифига не понимаю - приняли новую учительницу математики, та нас давай какими то блок-схемами учить. На уроке мы их рисуем, дома учим-на следующий день по памяти воспроизводим. Поскольку я нифига в этих схемах не понимал, я тупо запоминал их зрительно. Родителям я об этом сказал, мы решили перевестись на гуманитарку, но директор уговорила остаться. Конечно - первый месяц эксперимента ,а ученики из "элитного" класса уже разбегаются! Итог - экзамен по математике завалил, остался на осень. Спасло положение то, что экзамен повторили через пару недель, и принимала у меня его моя бывшая учительница математики. В общем, я его сдал и 11 класс уже учился у нее, на "гуманитарном". И окончил с одной... или двумя тройками, не помню уже. Не было бы экспериментов-было бы без троек.

Так что все эти "нововведения" меня бесят не только как работника образования - я их на собственной шкуре еще в школе испытал...

Думаю, скоро докатимся и до этого:

Вот чем ,оказывается, должно заниматься образование!

В Верхнем Уфалее (Челябинская область) начальник городского управления образования уволила директора школы № 1 Наталью Матвееву. По словам экс-руководителя образовательного учреждения, основанием для снятия с должности стал отказ от проведения разъяснительной работы с родителями, задолжавшими за услуги ЖКХ.

На электронную почту Матвеевой пришел длинный список с фамилиями неплательщиков, среди которых руководителю школы нужно было найти родителей учеников и провести с ними профилактическую беседу. Требование, по словам педагога, поставили в руководстве управления образования. Несмотря на это Матвеева отказалась, мотивируя свои действия тем, что местные жители и так попали в тяжелую жизненную ситуацию — в Верхнем Уфалее закрылось градообразующее предприятие. «Я сказала, что коллектором не работаю. У меня другие функции, и я совершенно по другим вопросам общаюсь со всеми этими людьми», — передает «Пятый канал» слова Матвеевой.

https://ura.news/news/1052346033

Не надо драматизировать. Особенно по мелочам. Ну какая разница - пятибальная или 100-бальная система? Это мелочи.
Другое плохо, что в управление образованием пробиваются люди, не имеющие опыта работы. Менеджеры.
К сожалению, у руководства нащих стран, сложилось мнение, что для управления достаточно быть хорошим управленцем (менеджером), а суть того, чем ты управляешь, не очень важна.
А они, при всех благих намерениях, не понимают, что в образовании сломать что-то очень легко, но на востановление понядобятся жизни поколений.
Пока еще старая школа сопротивляется как-то. Но мода давит...

Забавно, неужели правда?
Начало сути о чем с 7.24...
С 9.40 новость:

alexlozzh
Ага, тоже слышал ;) Забавно - не то слово!
И думаю, вряд ли Фиговский Евгению Янычу соврал...

еле окончил плохую школу-написал несколько книг!в показаниях путается этот презиратель Америки.в этой же студии соловьев свой помёт мечет,думаю,что нормального человека сюда не позовут.

С начала сути в 7:24 до начала новости в 9:40 успел задремать Уж такой у дядьки голос и интонации усыпляющие.